为深化“附属小学共同体”校企合作机制，3月26日，和风小学33名师生走进我校，先后参观了书写技能实训室和微格教室，开展了一场别开生面的实践活动。
活动中，郜教授结合实训室功能布局，现场演示了握笔姿势、运笔节奏以及字形结构的核心要领。并耐心带领小学生们亲身体验完整的书写过程，孩子们在指导下认真练习，感受汉字书写的魅力与规范。郜教授长期从事书写技能教学与研究，其指导过程充分体现了我校师范类专业师资队伍的深厚功底与教学水平。
小学教育专业师范生与一线小学教师、30名小学生以及高校教师，共同走进社会领域教法实训室进行了一堂精彩纷呈的微课试讲展示。师范生的授课方式生动有趣，讲解过程灵活互动，不仅牢牢抓住了现场小学生的注意力，也让观摩的师生深受启发。微课展示有效促进了不同学校之间的协同合作，并实现了教师与学生之间、师范生与一线课堂之间的深度互动。
此次活动是我校深化“附属小学共同体”建设、推动高校优质资源向基础教育辐射的务实举措。我院将继续以师范类专业认证为契机，持续完善实践教学条件，深化校地协同育人机制，不断探索“高校—小学”深度融合的创新模式，为地方基础教育输送更多高素质师资，为师范生培养注入更多实践活力。
（文/路亚苹 图/祝丽丽 审核/陈文华、毛艳青、赵传江 ）