为保证2026届本科毕业论文质量，检验学生论文选题的可行性与创新性，帮助学生明晰研究思路、优化研究方案，11月19日至20日，经济与管理学院会计教研室组织开展2026届会计学专业本科毕业论文开题答辩工作。
本次答辩以分组形式进行，将288名学生划分为7个小组，每组配备5位专业教师组成评审团队，通过“学生汇报 + 教师提问 + 集中点评”的模式，为学生的毕业论文开篇保驾护航。本次开题答辩聚焦会计学专业核心素养与实践应用能力，答辩课题紧密结合社会实际与行业发展需求。答辩过程中，各小组学生依次上台，围绕选题背景、国内外研究现状、研究目的与意义、核心研究内容、拟解决的关键问题及进度计划等方面进行详细汇报。
评审教师团队秉持严谨负责的态度，针对每位学生的开题报告展开提问与点评。评审教师紧扣开题报告撰写规范与专业逻辑，针对各模块常见问题展开针对性追问，引导学生发现研究漏洞、深化思考深度，主要聚焦以下维度：研究背景及意义应结合行业背景及企业实际，具有针对性；国内外研究现状应分类汇总，不可简单罗列；引用文献格式需规范，注重时效性及期刊的权威性；研究方法要具备适用性与可行性；指标体系的构建具有科学性等。总体而言，既肯定了选题价值、研究框架的合理性，也指出了存在的核心问题。
此次开题答辩的顺利开展，有效检验了学生的前期研究准备工作，为毕业论文工作的有序推进奠定了坚实基础。通过答辩交流，学生们不仅完善了研究方案，更提升了科研思维与问题解决能力。下一步，会计教研室将持续跟踪学生毕业论文进展，加强过程性指导与质量监控，助力学生高质量完成毕业论文，切实提升人才培养质量。
（文/图 王露 审核/李婧 代凯 陈海伟 ）