专业介绍
风景园林
   商丘工学院  HTTP://WWW.SQGXY.COM   发布时间:2018年06月11日    字体:   浏览次数:

    风景园林本科专业认知导读

    一、专业代码 082803

    二、专业概况

    风景园林专业培养德、智、体、美全面发展,政治信念坚定,基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

    三、培养目标

    本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事风景园林规划与设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理等方面的的高级工程技术人才。

    本专业学生可获得园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论和基本知识;受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练;具有运用所学艺术理论、设计理论,进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理的基本能力。

    学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。

    四、专业技能

    风景园林本科专业学生应具备的技能包括:园林景观设计技能、园林工程施工技能、园林绿化养护技能。

    (一)园林景观设计技能

    园林景观设计技能,学生掌握了这项技能,毕业后技能直接从事园林景观设计的工作岗位。在校期间考取助理景观设计师岗位证书,主要包括识图绘图学习、软件入门学习、建模及设计参数的经验学习等。主要对应课程有:园林计算机辅助设计、风景园林设计、园林建筑设计、城市绿地系统规划、景观透视与效果图表现、园林综合设计。培养时间分配在第2学期-第7学期。

    (二)园林工程施工技能

    学生掌握这项技能,毕业后可以进入相关单位从事施工员工作。园林工程施工技能主要通过园林制图与识图、风景园林工程、风景区规划、园林艺术测量与遥感、园林施工管理来完成,培养时间分配在第4-7学期。

    (三)园林绿化养护技能

    学生掌握这项技能,毕业后可以进入相关单位从事绿化工相关工作,园林绿化养护技能主要通过园林生态学、园林植物学、种植设计、园林植物病虫害防治、植物造景课程设计来完成,培养时间分配在第5-7学期。

    五、综合能力和素质

    (一)七项能力

    七项能力培养是商丘工学院的特色教育项目。七项能力中,分必修能力和选修能力。

    1.必修能力

    信息处理能力:学生必须达到能够熟练快速地进行汉字录入,能熟练的对计算机进行系统管理,能够熟练使用Office软件完成文档编辑与修改、表格制作和幻灯片制作等工作。

    硬笔书写能力:硬笔书写能力是艺术欣赏能力的组成部分。学生必须能够正确书写工整易识的规范汉字,能熟练地书写结构匀称,比例适当漂亮的钢笔楷书和行书。

    沟通交往能力:学生必须能够恰当得体地与人进行交往沟通,能够自觉正确地使用礼貌用语,能够通过自身形象的修饰达到与人为善的交往目的;学生能够在短时间准备后用较为标准的通用语言进行3到5分钟的公开演说。

    外语应用能力:学生必须掌握基本的常用英语沟通用语,能够完成常见环境下的英语沟通。

    2.选修能力

    创新创业能力:学生能够运用所学知识,完成创新过程,产生创新成果;或解决实际问题,完成项目,独立创业的能力。

汽车驾驶能力:学生通过汽车驾驶培训,能够取得驾驶执照。

    阅读赏析能力:学生能够阅读书籍,并能够独立思考。掌握通过比较、分析与归纳,充实知识,丰富文化底蕴,增进文学素养,借鉴或吸收对个人有益信息。

   (二)专业综合能力和素质

    1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,较强的社会服务意识和责任感,较高的道德修养和人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;

    2.具有英语、数学、计算机应用等方面的基本知识,具备电子阅览、信息资料检索与查询等方面的基本能力;

    3. 具有园林工程制图与识图基本知识,掌握CAD和相关软件应用技术,具备正确识读、绘制园林工程相关专业施工图纸的能力;

    4. 具有一定的园林绘画技能及风景园林的表现能力,具备应用相关理论对自然景观进行艺术设计的初步能力;

    5. 熟练掌握花卉、园林树木、草坪等园林植物的生产、繁育、病虫害防治、园林规划设计等专业技术核心能力,掌握各类园林绿地规划设计、施工管理知识与技能;掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的方法及技能;职业技能达到国家有关部门规定的相应工种职业资格认证的要求;

    6. 掌握园林企业经营管理、市场营销、技术开发与推广技术能力,具有较强的分析、解决本专业生产实际问题的能力,具有调查研究、组织管理能力,具有独立获取知识、信息处理和创新能力。

    7.具备初步的科学研究能力,具有较强的环境适应、团队合作、语言与文字表达、人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力。

    六、教学计划

    (一)第一学年

    本学年主要开设思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、心理健康教育、公益劳动、形势与政策、公共体育、大学英语、军事技能训练及职业规划、计算机基础等通识课程;以及素描与色彩、风景园林导论、植物生理学、构成设计、制图与识图等学科基础课程。

    (二)第二学年

    本学年主要开设马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学英语、创新创业教育及公共体育等通识课程;中外园林史、园林艺术测量与遥感、写生与采风学科基础课程;以及景观透视与效果图表现、园林生态学及计算机辅助设计(PS)等专业课程。

   (三)第三学年

    本学年主要开设城市绿地系统规划、房屋建筑学等学科基础课程;计算机辅助设计(3D)、景观规划设计、工园林建设法规、园林概预算、专业外语、建筑结构、室内装潢设计、园林照明设计、及园林植物学等专业课程。

   (四)第四学年

    本学年主要开设草坪学、园林植物病虫害防治、城市生态与环境保护及园林综合设计等专业课程,并进行顶岗实训与毕业设计。

    七、兴趣小组

   (一)风景园林设计专业可供学生选择的兴趣小组

    平面效果设计兴趣小组、草图大师兴趣小组、3dsmax兴趣小组、园林景观模型制作兴趣小组、BIM兴趣小组、GPS数字测图兴趣小组、机器人制作兴趣小组、招投标兴趣小组、建筑景观施工兴趣小组等。

   (二)兴趣小组培养的技能

    1. 平面效果设计兴趣小组、草图大师兴趣小组、3dsmax兴趣小组主要培养学生的制图能力,使学生将来能够从事景观设计的岗位;

    2.BIM兴趣小组、招投标兴趣小组、建筑景观施工兴趣小组主要培养学生的施工能力,以及施工管理能力,使学生将来能够从事园林施工以及施工管理的岗位;

    3. 广联达软件算量兴趣小组主要培养学生对于造价技能的电算能力,使学生将来能够进入咨询公司、造价公司;

    4. GPS数字测图兴趣小组主要培养学生的测绘技能,使学生将来能够进入规划局、测绘局等单位,从事测绘行业的工作。


 


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